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13713829551校園ic卡也可以稱(chēng)為校園一卡通。目前,校園一卡通已在許多大學(xué)實(shí)現(xiàn),對(duì)校園管理非常有幫助。讓我們來(lái)看看校園ic簡(jiǎn)介及應(yīng)用要求。
校園ic卡
目前校園ic卡是我們所說(shuō)的校園卡,校園卡系統(tǒng)只是讓所有師生持有校園卡,校園卡取代各種證書(shū)(包括學(xué)生證書(shū)、工作證書(shū)、借書(shū)證書(shū)、醫(yī)療證書(shū)、出入境證書(shū)等)。全部或部分功能師生員工進(jìn)出、工作、活動(dòng)和消費(fèi)僅憑校園卡,實(shí)現(xiàn)銀行卡自助循環(huán),最終實(shí)現(xiàn)一卡在手,走遍校園,推動(dòng)學(xué)校各單位、各部門(mén)信息化、規(guī)范化管理的進(jìn)程。
校園ic卡的應(yīng)用需求:
目前,隨著學(xué)校管理現(xiàn)代化意識(shí)的不斷提高,基于卡片應(yīng)用的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)日益普及
學(xué)生持有各種傳統(tǒng)的卡片和不同的文件是很常見(jiàn)的。然而,隨著各種卡管理功能的不斷發(fā)展,由于傳統(tǒng)卡功能的局限性,往往需要向?qū)W生發(fā)放多張卡來(lái)滿足管理的需要,各種卡給每個(gè)學(xué)生管理自己的卡更加困難,有時(shí)甚至卡。這種傳統(tǒng)的校園管理方法有許多缺點(diǎn):(1)未實(shí)現(xiàn)真正的現(xiàn)代校園管理;
(2)給學(xué)校管理帶來(lái)負(fù)擔(dān);
(3)增加學(xué)校管理成本;
(4)學(xué)生在校園通行不如逾期方便。
現(xiàn)代校園管理應(yīng)具備:高速信息傳遞、更精細(xì)、更周到的管理、更輕松、更方便的工作、能夠促進(jìn)學(xué)校教育和教學(xué)質(zhì)量的新階段。
當(dāng)然,信息時(shí)代的校園離不開(kāi)信息管理。校園一卡通將智能化。IC卡的強(qiáng)大功能與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字概念融入校園,整合學(xué)校的各個(gè)系統(tǒng),動(dòng)態(tài)掌握每個(gè)持卡人的情況,大大提高學(xué)校的管理水平。IC在社會(huì)應(yīng)用于社會(huì),樹(shù)立了榜樣。
校園一卡通是以IC適用于校園消費(fèi)于校園消費(fèi)和管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。IC該卡取代了學(xué)校管理和生活中使用的各種個(gè)人證件和現(xiàn)金支付手段IC實(shí)現(xiàn)生活消費(fèi)、學(xué)籍管理、身份認(rèn)證、網(wǎng)上支付等多種功能。IC卡與銀行聯(lián)網(wǎng),可在校內(nèi)外銀行網(wǎng)點(diǎn)和指定商戶圈存、圈提、提現(xiàn)、消費(fèi),真正實(shí)現(xiàn)一卡通用。
校園IC卡片的推廣和使用將極大地促進(jìn)學(xué)生和教師的生活,減少攜帶各種文件的麻煩,并配合學(xué)校的其他信息基礎(chǔ)設(shè)施,促進(jìn)校園信息管理水平的提高。
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